среда, 18 февраля 2015 г.

Модуль 9
Сьогодні на занятті ми обговорили, як допомогти учням при створенні їх робіт, переглядали створені учнями блоги, ставили їм оцінки; обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні; проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; створили інструменти для підсумкового оцінювання.

Комментариев нет:

Отправить комментарий